Языковая политика

Взято со всем известного сайта. Предлагаю обсудить здесь, чтобы в очередной раз не перенесли в недоступный раздел:

Quote

Федеральное министерство по делам семьи Германии поддержало методичку, направленную на изменение поведения детей дошкольного возраста, которые воспитываются «правыми» родителями. Правыми, авторы этой инициативы называют тех, кто против "гендерной теории", «сексуального разнообразия», «сексуализации» детей и мигрантов.

Франциска Гиффи, член(ка) социал-демократический партии и федеральный министр по делам семьи Германии говорит, что важно направлять «образование в раннем детстве демократическим путем и ориентировать его на права детей». Цель состоит в том, чтобы сформировать «уверенную в себе жизнь в мире разнообразия». Дети должны расти чтобы стать адаптивными взрослыми, которые «невосприимчивы к групповой мизантропии, а также к насилию, мотивированному религиозными или политическими целями».

Так же авторы брошюры приводят в пример семью, где двое детей «Девочка носит платья и косы; дома ее обучают рукоделию; мальчик занимается физическим развитием и тренировками». Такую семью характеризуют как "расистскую". Авторы утверждают, что «авторитарные и гендерно-стереотипные стили воспитания ограничивают возможности детей и негативно влияют на их развитие». Поэтому, авторы предлагают менять гендерные подходы к воспитанию, т.е. обучать мальчика заданиям для девочки и наоборот, предлагать больше культурного разнообразия и помещать в среду с мигрантами. Так же, авторы этого образовательного подхода считают, что следует поощрять детей «экспериментировать с собой», должны быть игры с макияжем и переодеванием.

пока в аэропорту ничего особенного не замечаю, думал будут хотя бы карабинеры ходить с автоматами наперевес. Правда, я влетел через старый терминал, может, вся тусовка в новом? Жду поезд, судя по табло ж/д сообщение с аэропортом работает в нормальном режиме.

Есть ли желающие поразбирать ирландские саги в оригинале?

В данный момент по белорусски учится 12% учеников, а в 93/94 76% первоклашек училось по-белорусски, даже в Минске это было 56%. Так что все разговоры, что «сами не хотят, никому не надо» — пустой гон.

Пишет «такой пользователь не существует». В чем проблема?

После отправки сообщения по умолчанию выкидывает в раздел, а не в тему, на которую ты только что ответил. Мне это кажется очень неудобным. Это можно как-то настройками исправить?

Карелоязычных осталось очень мало, всего несколько десятков тысыч. Есть огромная диалектная и географическая раздробленность. Можно даже сказать, что расстояния между карельскими "диалектами" сравнимы, а то и превышают расстояние северных карел от соседних финских диалектов. Может, рациональнее всего "похоронить" карельский язык, а всех желающих сохранять свою культуру обучать литературному финскому, ведь "практичнее"?

Мне интересно, как обстоят дела с преподаванием иностранных языков в "бывших". В настоящее время в Литве, например, преподаются 2 иностранных: первый со второго класса, второй - примерно с 7го, хотя могу ошибаться. Формально - есть полная свобода в выборе и первого и второго, но на практике больше 90% в качестве первого выбирают английский. Из-за кадровых вопросов очень долгое время в качестве второго настойчиво "рекоммендовали" русский (учителя уже были, а учителей других языков не хватало на всех желающих), однако в настоящее время эти вопросы решены, насколько мне известно.

А как это в вашей стране?