У сына в школе для спешл-нидз есть второй учитель-ассистент. Этого учителя делят между собой все параллельные классы. Поэтому раз-два в день Эстефи приходит в класс моего сына и забирает детей, «талантливых особым образом» в отдельный класс и у них там что-то типа репетиторства/ разбора ошибок. Эта система работает, если таких детей 2-3 на класс. Но если в классе «72% учеников, которые не понимают финского» - я бы коньки откинул на месте учителей.
У нас тоже работают два учителя в Básica Media, только специальных никто не забирает в отдельный класс и они работают со всеми:
Картинка не загрузилась, прогнал через нейронку

:
Team Teaching
(Equipo docente en un espacio áulico)
1. One Teaches, One Observes (Синий блок)
Описание: Un profesor enseña y el otro recopila datos observados.
2. One Teaches, One Assists (Пурпурный блок)
Описание: Un profesor enseña y circula interviniendo con ayudas individuales.
3. Parallel Teaching (Розовый блок)
Описание: Los profesores enseñan lo mismo a diferentes grupos de manera simultánea y separada.
4. Station Teaching (Малиновый блок)
Описание: Cada profesor enseña habilidades o conceptos específicos en grupos rotativos.
5. Alternative Teaching (Оранжевый блок)
Описание: Un/os profesor/es trabaja/n con un grupo grande y otro/s, con un grupo reducido.
6. Team Teaching (Желто-коричневый блок)
Описание: Los profesores están juntos con el grupo y han planificado previamente cuál es el rol de cada uno en cada momento de la sesión.
Нижний колонтитул:
InnovAcción XXI — "Ser más para servir mejor"
Jesuitas Ecuador
Red Educativa Ignaciana (RUI)